节能降碳·可持续发展

为践行新发展理念，落实《北京市进一步强化节能实施方案》文件精神，充分发挥教育的引领、表率和社会辐射作用，倡导绿色化办公方式和低碳环保、简约适度的生活方式，引领勤俭节约的社会新风尚，全面推进教育系统绿色学校创建和生态文明建设工作深入开展，特向全市广大师生员工发出如下倡议：

一是统一思想，提高认识。加大宣传引导力度，共同弘扬中华民族勤俭节约的优秀美德，共同践行节约光荣的思想观念，共同发挥节能作为“第一能源”的独特作用，把勤俭节约、绿色低碳作为日常工作学习和生活的基本准则，使节约意识深入人心，使厉行节约反对浪费在首都校园蔚然成风。

二是引领示范，实现目标。严格落实节约能源相关法律法规要求，发挥节能主体责任，能源管理人员积极参与专业培训，提高节能能力；创建绿色学校，带头采取更严格、更精细化的节能管理措施，确保实现单位建筑面积能耗下降2%的节能目标，并依法配合节能监察专项行动，发现问题及时整改。

三是行为节能，你我同行。合理控温：室内夏季空调温度设置不低于26℃，尽量减少空调使用时间，做到“无人时不开空调，开空调时不开门窗”；室内冬季供暖温度不高于20℃，教学楼、办公楼夜间低温供暖，避免冬季长时间开启外窗，减少热量损失；寒假留校生集中学习、居住，假期闲置的教室、公寓等建筑采取低温供暖。
随手关灯：充分利用自然光，光线充足时不要开灯，杜绝“白昼灯”；最后离开教室和办公室的人随手关灯，杜绝“长明灯”。
设备节电：办公电脑开启“10分钟不操作关闭显示器”等节电设置，下班前关闭电脑主机、显示器、打印机、路由器等办公设备电源，课程、讲座、会议结束后及时关闭显示屏和相关设备。分时段精细设置开水器运行方式，尽量减少开机数量和待机时间。
绿色出行：日常办公提倡短距离上下楼时不乘电梯，交通出行尽量乘坐公共交通工具，积极践行“135”出行方案(即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具)，提倡使用步行梯，三层以下尽量避免使用电梯。

光盘行动：组织会议、活动的工作餐应遵循必要、节俭的原则，倡导践行“光盘”行动。

四是科技赋能，量化挖潜。加快推进学校节能技改项目实施升级，拓宽资金来源。加强能耗计量监测，安装智能计量器具，采集能耗数据，做好节能量监测记录，充分利用专家和节能服务专业机构的力量开展专项节能诊断，量化分析，科学挖潜。

节能是生态文明建设的内在要求，是绿色北京建设的重要任务。争当地球家园呵护者、绿色低碳理念传播者、低碳生活方式践行者，为建设绿色低碳新家园多作贡献，是新时代校园最靓丽的绿色风景。让我们携手共进，把握新发展阶段，贯彻新发展理念，共创教育系统新发展格局，用自己的实际行动为首都教育高质量发展增添一抹绿色。